يعتمد على إثارة الفضول الفطري.. طارق شوقي يكشف عن تفاصيل منهج علوم رابعة ابتدائي

كتب: فتحي محمود 

كشف طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، تفاصيل منهج علوم رابعة ابتدائي وقال عبر حسابه على “فيسبوك”  أن منهج علوم 4 ابتدائي يعتمد على إثارة الفضول الفطري للتلاميذ حتى يكون تعلمهم أكثر تشويقًا ومتعة ًوارتباطاً بالواقع.

وأوضح أن هذا يتم من خلال استكشاف ظواهر طبيعية تجعل التلاميذ شغوفين بالبحث عن إيجاد تفسير علمي لحدوثها “مش مجرد ظواهر يحفظوها”.

اقرأ أيضًا.. وزير التعليم العالي: غير مسموح دخول لجان الامتحانات بدون تلقي لقاح كورونا

وأكد إنه في منهج علوم 4 ابتدائي تكون الظاهرة الرئيسة فيه التي تبدأ بها كل “وحدة ” هي محور عملية التعلم على مدار مفاهيم ودروس وأنشطة الوحدة، مثل دراسة الخفافيش التي تبدأ بها الوحدة الأولى بالإضافة للظاهرة محل البحث التي يتم تقديمها على مستوى “المفهوم”.

وفى نهاية الوحدة يرجع التلاميذ “الظاهرة الرئيسة” ليستطيعوا أن يقدموا تفسيرا علميا لها في نهاية رحلة تعلمهم.

وعلى جانب آخر كان دعا الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم المعلمين، للتسجيل الآن في ورش عمل York Press على موقع بنك المعرفة المصري.

وقال وزير التربية والتعليم : يمكن للمعلمين من خلال ورش عمل  York Press على موقع بنك المعرفة المصري ان يتعرفوا على خصائص New Hello التي تعمل على تحسين مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والسمع والتحدث باللغة الانجليزية باستخدام الأساليب العلمية المتطورة وكيفية ربط الكتاب المدرسي بالمصادر الرقمية المختلفة.