وزير التعليم: نعمل على تطوير منظومة التعليم الفني وتغيير الصورة النمطية عنها

كتب – علي هلال

أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن مدارس التعليم الفنى قادرة على تقديم منتجات عالية الجودة بأيدى طلابها، لافتا إلى أن الوزارة تعمل دائما على تطوير منظومة التعليم الفنى وتغيير الصورة النمطية عنها.

اقرأ أيضا.. وزير التعليم يصدر قرارا جديدا بشأن طلاب الثانوية العائدين من السودان

جاء ذلك خلال افتتاح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، المعرض السنوى للتعليم الفنى لمديرية التربية والتعليم بالقاهرة بالمدرسة الفنية المتقدمة لتكنولوجيا الصيانة، والذى يتضمن مشروعات وأعمال الطلاب خلال العام الدراسى 2023، بحضور الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفنى، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وأيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.

وتفقد الدكتور رضا حجازى المعرض العام لمنتجات التعليم الفنى، لمديرية التربية والتعليم بالقاهرة، حيث استعرض مشروعات طلاب الصف الثانى والثالث بمدرسة الهيئة العربية للتصنيع للتعليم المزدوج وشرح الطلاب لمشروع المدينة الذكية التى تعمل بالطاقة الشمسية، والتحكم فى الأجهزة بها عن طريق الهاتف المحمول ونظام الحماية عن طريق الليزر، كما استمع الوزير لشرح حول تجميع الأجهزة الإلكترونية (التابلت، والشاشات، والكاميرات) وشرح الطلاب لجهاز توفير وترشيد المياة، وناقش الوزير الطلاب حول مشروعاتهم، وكيفية الاستفادة منها.

وتفقد الوزير أقسام الملابس الجاهزة، وأعمال النجارة، والمعمار والتشطيبات، وترميم الاثار، وإعادة تدوير كسر الحجارة، كما تفقد جناح المنتجات الغذائية للمدارس الزراعية، وتصنيع الأغذية، والنسيج والطباعة، والزخرفة، كما أشاد الوزير بمهارات الطلاب وجودة المنتجات المعروضة.

يذكر أن المعرض السنوى للتعليم الفنى انطلق بمشاركة ١٥ إدارة تعليمية، حيث شاركت مدرسة الهيئة العربية للتصنيع بالمعرض، ومن إدارة مدينة نصر التعليمية المدرسة الفنية المتقدمة لتكنولوجيا الصيانة بمشروعات تخرج الطلاب، كما شاركت مدرسة الشهيد أحمد حسين فهمى بأعمال النجارة والعمارة والزخرفة والكهرباء، ومدرسة اللواء ماجد فى تخصصات الزخرفة والتبريد والكهرباء، ومدرسة الألسن الفندقية فى مجال الإلكترونيات والتقديم وعمل المأكولات.

زر الذهاب إلى الأعلى