كاتب إسرائيلى للفلسطنيين: غزة ستصبح مثل دبى إذا فعلتوا هذا!
أشرف التهامي
” الحرب بين إسرائيل وحماس هي أكثر من مجرد جولة أخرى من القتال، فهي صراع بين وجهات النظر الأصولية والأيديولوجية الغربية.
وفي مرحلة ما بعد حماس، يمكن لغزة أن تحاكي نجاح دبي من خلال إعطاء الأولوية للنمو الاقتصادي على العنف والاستشهاد”.
الرأى السابق لكاتب إسرائيلى هو “آرييل جولد جويتشت” قدم به تقريره، المنشور على موقع “واي نت YNET” الإسرائيلي المقرب للأجهزة الأمنية الاسرائيلية.
والكاتب الاسرائيلي الذى يشغل منصب المدير التنفيذي لقسم الشباب الرائد وأجيال المستقبل في المنظمة الصهيونية العالمية، يعمد من خلال الرأى السابق ، ومحتوى مقاله الآتى، إلى توظيف العبارات على طريقة التنويم الفكري للقارئ العربي عامة وللشباب الفلسطيني الفدائي خاصة.
وسنجده فى تقريره أيضا يروج في رأيه لفكرة التخلي عن المقاومة و عن حلم فلسطين من النهر إلى البحر متهجماً على قيادات حماس، ناعتا أياهم بأوصاف الجهاديين الأصوليين مصاصي الدماء وعشاق القتل والدماء” ، ومستشهداً بحياة بمنهج حياة عرب اسرائيل كذباً بأنهم ينعمون ويتمتعون بما هو متاح للشعب الاسرائيلي من رفاهية.
كما يستشهد برفاهية مدينة دبي زاعماً أن الفلسطينيين لو ألقوا عقيدتهم المقاومة أرضاً يستطيعون أن يحولوا غزة (التي دمرها بنى جلدة الكاتب، طغاة العصر الى مدينة أشباح) لتصبح مثل مدينة دبي !!.
وفى التالى ننشر ترجمة لمقال الكاتب دون تدّخل منا:
التقرير
إن الحرب الحالية بين دولة إسرائيل حماس هي أكثر بكثير من مجرد جولة أخرى من هذا الصراع: فهي مركز صراع الفلسفات الأيديولوجية.
فلماذا نرى مظاهرات كبيرة مؤيدة للفلسطينيين في جميع أنحاء العالم، باستثناء بين العرب الإسرائيليين؟
أي لماذا يعيش العرب (الفلسطينيون) في إسرائيل، وهم الوحيدون الذين لا يقاتلون من أجل “حرية” فلسطين؟
لماذا يكون عرب إسرائيل هم العرب الوحيدون الذين لا يصرخون مراراً وتكراراً: “من النهر إلى البحر، فلسطين ستتحرر!”، في تلميح، بحكم الأمر الواقع، إلى التدمير المطلق لدولة إسرائيل؟
من المؤكد أن هذا تنافر معرفي مهم للغاية، ويجب التحقيق فيه وتحليله.
ومن ناحية أخرى، سأحاول أيضًا التنبؤ بما يمكن أن يبدو عليه قطاع غزة في مرحلة ما بعد حماس.
ومن المثير للدهشة أنه على الرغم من أننا جميعا نحمل جهازا رائعا، وهو هواتفنا المحمولة، في أيدينا، والذي يوفر الوصول المباشر إلى المعلومات الدقيقة والحقائق التاريخية التي لا تقبل الجدل، فإننا كمجتمع عالمي لم نشهد قط مثل هذا القدر من الجهل الذي يتم تبادله على الفور.
والأسوأ من ذلك كله أننا نعيش في عصر سخيف يتحدث فيه الجاهلون بثقة مطلقة بينما يكررون الأكاذيب دون أدنى تواضع للتشكيك في كلامهم أو تثقيف أنفسهم.
لسبب ما، من السهل أن تقتنع الجماهير بهذه الأكاذيب.
إنه أمر مذهل حقًا أن نرى “المؤثرين” المفترضين على Instagram وTikTok الذين يعملون بنشاط على إنشاء جيل كامل من الأشخاص الذين يضفي طابعًا رومانسيًا على الجهل.فأنا من عالم التربية وأؤمن بتعددية الفكر وجوهر النقد الذاتي.
الأمور معقدة، لذلك يجب البحث والتحليل والتأمل والمناقشة والتفكير قبل إبداء الرأي. أنا أؤمن بأهمية الاستماع والتعلم.
آمل أن تولد هذه الكلمات تفكيرًا نقديًا، وتعزز الحوار، وتساهم في البحث المستمر عن حل قابل للتطبيق.
لنبدأ بالسؤال الأول: لماذا لا يخرج العرب الإسرائيليون إلى الشوارع؟
منذ حرب الاستقلال، درس العرب الإسرائيليون في المدارس وفقًا للمناهج التعليمية لوزارة التربية والتعليم الإسرائيلية، وحصلوا على شهادات أكاديمية في جامعات في إسرائيل وفي جميع أنحاء العالم، وقاموا ببناء منازل في إسرائيل، وأصبحوا قضاة في المحكمة العليا والأطباء ورؤساء المستشفيات والوزراء في الحكومة ورجال الأعمال والمصرفيين ورجال الشرطة وكل الأحلام الأخرى التي يرغبون في تحقيقها.
لقد أصبحوا مواطنين يتمتعون بحقوق وواجبات متساوية مع أي إسرائيلي آخر.
ومن المهم أن نلاحظ أنه لا تزال هناك العديد من المشاكل، ولسوء الحظ، لم تكن كل الأمور وردية.
لقد خلق النظام البرلماني الحكومي الإسرائيلي وضعاً أصبحت فيه معظم الأحزاب السياسية “قطاعية”، أي أنها معنية بالدرجة الأولى بالقطاع الذي يصوت لها.
ولهذا السبب، لم يتم استثمار سوى القليل جدًا على وجه التحديد في الأقليات الاجتماعية والسياسية في إسرائيل.
ويلزم وضع خطة استراتيجية طويلة الأجل لتطوير التكامل الاجتماعي لجميع الأقليات بنجاح على المستوى الوطني.
ففي هذه الأثناء، أود أن أحاول تقديم تفسير لسبب عدم تأييد هذه الأقليات، وخاصة العرب المسلمين، لحماس وعدم سعيهم إلى تدمير إسرائيل.
لفهم ذلك، يجب التركيز على جانبين أساسيين. من ناحية نظام التعليم الرسمي، ومن ناحية أخرى تكوين الآمال والتوقعات للمستقبل.
في الكتب المدرسية العربية الإسرائيلية في دولة إسرائيل، يعتمد تعليم الأطفال على القيم الأخلاقية والمعنوية الغربية: “فهم يدرسون الرياضيات والفيزياء والكيمياء، ويتعلمون اللغة الإنجليزية ويقرأون روايات لكتاب مشهورين عالميًا.
أنا لا أعني أنه مثالي؛ وبطبيعة الحال، يمكن أن يكون أفضل. أنا فقط أشير إلى أنه على مدى أربعة أجيال، نشأ الأطفال في بيئة تعليمية حيث يتم تشجيع التطوير والنجاح، في حين، على النقيض من ذلك، يتعلمون في مدارس غزة والضفة الغربية تمجيد الشهداء ويتلقون غرسًا هائلاً في الوعي المستمر. والكراهية والحقد الدائم تجاه إسرائيل.
وهذا يقودنا مباشرة إلى الجانب الثاني.
السبب الذي يجعلنا نستثمر الكثير في أطفالنا في العالم الغربي هو أننا نريد لهم، من بين أمور أخرى، أن ينجحوا في حياتهم. النجاح هو تحقيق توقعاتنا، وأحلامنا بحياة أفضل، والسعي وراء السعادة.
ومع ذلك، لكي تكون ناجحًا، يجب عليك أولاً أن تتمتع بالقوة والشجاعة للحلم والدعم للقتال من أجل أحلامك. ولكن ماذا يحدث عندما تكون رغبتك، التي تعلمتها طوال حياتك، وما يعتبره بيئتك نجاحًا، هي أن تقتل وتموت من أجل الشرف، أن تكون شهيدًا؟
ماذا يحدث عندما تعتبر أعمال الاغتصاب وقطع الرؤوس وقتل الأطفال واختطاف الأطفال تمثيلاً وتعبيرًا عن النجاح؟
ومن الواضح أن هذا يحدث حاليًا في المدارس التي تديرها حماس في قطاع غزة. وللأسف، يحدث ذلك أيضًا إلى حد ما في مدارس السلطة الفلسطينية في الضفة الغربية.
وفي كلتا الحالتين، تمجد الكتب المدرسية في المدارس الابتدائية “الأبطال” الوطنيين، وهم الأشخاص الذين انتحروا بقتل الإسرائيليين وهم يهتفون “الله أكبر”!
ففي كل من الضفة الغربية وقطاع غزة، يطلقون على الساحات والنوافير والمعالم الأثرية والشوارع والمدارس أسماء الاستشهاديين الذين قُتلوا بتفجير حافلات محملة بالأطفال الأبرياء.
والأسوأ من ذلك كله أن السلطة الفلسطينية لديها قسم من ميزانيتها، يزيد على 300 مليون دولار سنويا، يتم تخصيصه في صورة رواتب شهرية لأسر الاستشهاديين الذين لقوا حتفهم أو تم القبض عليهم وهم يقتلون إسرائيليين.
ويختلف مبلغ هذا الراتب باختلاف عدد الإسرائيليين الذين تمكن الاستشهاديون من قتلهم قبل وفاتهم أو أسرهم. كلما زاد عدد الاسرائيليين المستهدفين الذين تمكنت من قتلهم بسترتك الناسفة، كلما ارتفعت الدفعة الشهرية التي ستحصل عليها أسرتك.
ادعو القارئ للتأمل لمدة دقيقة في الفقرة السابقة. هل تظن أن هذا صحيح؟
هل تعرف أي منظمة أو دولة أو مجتمع آخر يمنح عائلات القتلة رواتب شهرية وفق قائمة تعتمد على عدد المدنيين الأبرياء الذين قتلهم الإرهابي بدم بارد؟
وقد ساهم ذلك بلا شك في خلق مجتمع يعتبر القتلة أبطالاً، وبالتالي أصبح “النجاح” الذي يطمح إليه كل طفل هو أن يصبح شهيداً.
الآن دعونا نضع هذا في السياق. إذا كان الأمل في النجاح يعتمد على القتل أو الانتحار، فما المعنى من قراءة روايات لكتاب ومؤلفين أسطوريين مثل شكسبير أو إرنست همنغواي أو تشارلز ديكنز؟
لماذا دراسة الرياضيات والفيزياء والكيمياء؟
ما الهدف من دراسة اللغة الإنجليزية أو الكمبيوتر؟
لا شيء مما نعتبره “أهدافاً أكاديمية” في المجتمع الغربي له أي قيمة، لأن أبطال المجتمع ليسوا مهندسين، أو مؤلفين، أو أطباء، أو مصرفيين، أو رجال أعمال.
ولهذا السبب أيضًا، كأثر جانبي، يعاني المجتمع من الفقر المدقع. وهنا يتضاعف النفوذ، فهم لا يعيشون في فقر مدقع بسبب افتقارهم إلى القدرة الأكاديمية فحسب، بل يتعرضون لغسيل دماغ أيديولوجي ديني جهادي أصولي.
طالع المزيد:
– غزة: أوامر إجلاء جديدة وتفاقم البؤس في ظل استمرار الهجوم الإسرائيلي
– مصر تُدين عجز مجلس الأمن عن وقف إطلاق النار في غزة
وعندما تخلط بين الجهل الأكاديمي وبطولة شهداء الأصولية الإسلامية والحافز لتحقيق بعض الاستقرار الاقتصادي من خلال الحصول على راتب شهري، فإنك في جوهر الأمر تخلق بكفاءة غير عادية جيلاً آخر من الأطفال رغبته الوحيدة هي أن يكون شهيدًا.
وهكذا تمكنوا من خلق جيل جديد من القتلة الذين يمكنهم تنفيذ الفظائع الوحشية التي رأيناها في عملية طوفان الأقصى يوم 7 أكتوبر الماضي.
في المجتمعات التي يحكمها الأصوليون، حيث يعيش السكان في فقر مدقع، في حين أن سلطاتهم الفاسدة (“المقاومين الكبار”) هم من أصحاب المليارات.
لقد أصبحوا قدوة، وهكذا يكبر الأطفال وهم يحلمون بأن يكونوا أحد هؤلاء المقاومين الكبار.
فكر في الأمر: يتعلم الأطفال أن كونك مقاوماً قاتلًا هو الطريقة الوحيدة للتفوق في الحياة.
إذا تمكن من الموت أثناء الفعل، فسوف يستقبل 72 حورية في الجنة، وستكون عائلته مستقرة ماليًا إلى الأبد. سيكون مشهوراً، وسيعرف الجميع اسمه، وستكون هناك لافتات عليها صورته، وسيتم تكريم الساحات باسمه. وفي حال لم يمت في الطريق، فله خيار الارتقاء إلى رتبة عسكرية أعلى، وسيُعرف باسم “المقاوم الناجح الذي استطاع قتل اليهود وإعادته إلى الحياة”، سيكون بطلاً. سيحصل على منصب سلطة وسيتمكن أيضًا من الوصول إلى فساد المجموعة ويصبح مليونيرًا.
ربما لن يكون لديه عذارى في الجنة حتى الآن، لكنه سيظل قادرًا على تحقيق شهرة غير عادية واستقرار اقتصادي لعائلته بأكملها.
باختصار، ما هو الخيار المتبقي للطفل الفلسطيني في غزة؟
وأعتقد أن هذا هو جوهر الصراع. ومن الناحية النظرية، يمكن حل كافة القضايا الأخرى من خلال المفاوضات حيث:
1- يمكن تفكيك المستوطنات (كما فعلنا عدة مرات في الماضي).
2- يمكن نقل الحدود من مكان إلى آخر.
3- يمكن إعادة بناء المباني والمنازل التي دمرت.
لكن تغيير الأيديولوجية الجهادية المتطرفة لشخص تعرض لغسيل دماغ منهجي وفعال لعقود من الزمن، حتى منذ ذكريات طفولته الأولى، ليس بالأمر الذي يمكن تغييره بسهولة. على المستوى الاجتماعي، سوف يستغرق تصحيح الأمر أجيالاً، لكنه ممكن.
ومع ذلك، هناك بعض قصص النجاح غير العادية، مثل مدينة دبي الرائعة في دولة الإمارات العربية المتحدة. إن دبي دليل على النجاح الممكن عندما يركز القادة على التقدم الاقتصادي.
إنها المدينة التي لم تكن قبل 25 عاماً أكثر من مجرد كثبان رملية في صحراء ذات ساحل.
لقد كانت قرية صيد صغيرة وغير مهمة نسبيًا، لكنها اليوم أصبحت قبلة للصناعة والسياحة الفاخرة التي تضم بعضًا من أرقى الفنادق في العالم وأطول مبنى على هذا الكوكب، برج خليفة. وفي العقود الأخيرة، أصبحت دبي مرادفاً للنجاح الاقتصادي الاستراتيجي.
وأوجه التشابه بين مدينة غزة ومدينة دبي لافتة للنظر. وكانت كلتاهما قريتين لصيد الأسماك في الصحراء، وتفتقران إلى مصادر مياه الشرب، وتتمتعان بمناخ جاف حار جداً، وتتميزان بشواطئ جميلة.
لماذا لا تكون غزة مثل دبي؟
لماذا لا يمكن أن تكون هناك جزر صناعية قبالة سواحل غزة حيث يمكن لأصحاب الملايين في العالم شراء العقارات وبناء فيلات فاخرة على شاطئ البحر؟
ماذا يجب أن يحدث لكي تصبح غزة دبي؟
هل يمكن لسكان غزة أن يستمتعوا بنزهة جميلة على الواجهة البحرية، مع مطاعم نجمة ميشلان، والفنادق الفاخرة، وربما حتى الكازينوهات ومراكز التسوق التي تضم المتاجر الأكثر تميزا، وبالتالي تصبح مركزا سياحيا استثنائيا يضم مناطق جذب لجميع أفراد الأسرة، مما يخلق مكانا يستمتع به سكان غزة؟ و يصبح الكوكب كله يريد الزيارة؟
الرد الأولي الذي قد يدور في ذهنك الآن عن سبب عدم حدوث ذلك، هو أن إسرائيل هي المسؤولة.
أو ربما الاحتلال المزعوم للقطاع، أو نقص الموارد الطبيعية وأموال النفط الخاصة بها، أو ربما والعديد من المتغيرات الأخرى التي لم يتم تحليلها. ولكن الجواب الأكثر ترجيحاً هو أن قادة غزة ببساطة غير مهتمين بذلك.
إن القادة السياسيين الذين سيطروا على قطاع غزة على مدى السنوات السبعة عشر الماضية، منذ فك الارتباط عن إسرائيل، حركة حماس، ليس لديهم مصلحة في إنهاء الصراع لأنه من أجل ذلك سيتعين عليهم الاعتراف بدولة إسرائيل، ولسوء الحظ وهذا لا يتطابق مع الأيديولوجية التي غرسوها بكفاءة كبيرة منذ سنوات عديدة في سكان القطاع منذ سن مبكرة. إنهم يعيشون في صراع ويتغذون على الكراهية؛ إنهم مدفوعون بالاستياء والفقر المدقع الذي يجعل جميع السكان يعتمدون حصريًا على السلطات.
وكما يقول المثل الصيني القديم: “أعط رجلاً سمكة تطعمه ليوم واحد. علمه كيف يصطاد السمك تطعمه مدى الحياة” (كونفوشيوس ).
فإذا قاموا بتعليم سكان غزة الصيد مجازيًا، فيمكنهم أن يكونوا مستقلين اقتصاديًا عن سلطاتهم، ويمكنهم الانخراط في الهندسة والهندسة المعمارية والزراعة والطب والعلوم والفنون.
ولكن من أجل ذلك، سيتعين عليهم اختيار الحياة وليس الموت. سيتعين عليهم أن يضعوا جانباً حرصهم على الحصول على 72 حورية في الجنة، وسيتعين عليهم التخلي عن فكرة المجد الجهادي.
سيتعين عليهم اختيار حياة أفضل اليوم، وسيتعين عليهم أن يقرروا الاستثمار في الحاضر، في هذه الحياة.
هذه الأفكار ليست خيالية، بل هي حقيقية، بل ولها مستوى معين من الاحتمالية.
لكن هذا سيتطلب خطة استراتيجية طويلة المدى.
كان الراحل شمعون بيريز يقول دائما إنه يجب أن يكون لديك حلم كبير.
وكان مقتنعا بأن التعاون الاقتصادي سيكون القناة المثالية للخروج من دائرة العنف. وقال إنه يجب عليك الاستثمار لتحقيق التقدم.
لكن أحلامه لم تتحقق، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى أن الجانب الفلسطيني من الصراع، سواء السلطة الفلسطينية أو حماس، غير راغب في الاعتراف بوجود دولة إسرائيل.
إنهم يواصلون نضالهم، بشعارات مثل “من النهر إلى البحر”، ويسعون إلى التدمير بدلاً من الاستثمار، ويواصلون التثقيف من أجل القتل بدلاً من التعايش.
وهذا لن يكون سهلا، ولا سريعا، سوف يستغرق الأمر عقودًا، بل وحتى أجيالًا بأكملها. لكنني لا أشك في أن ذلك ممكن.
علاوة على ذلك، أعتقد بقوة أن العرب الإسرائيليين يمكن أن يكونوا بمثابة جسر اجتماعي يسد الفجوة بين هذين النظامين المتناقضين للغاية للحياة. وأعتقد أن نموذجهم الناجح يمكن أن يحفز الفلسطينيين على اختيار خلق توقعات للحياة، لا تشمل الموت. هناك آلاف الأمثلة على أعداء قساة خاضوا حروباً مروعة في الماضي، وأصبحوا اليوم حلفاء.
ولا يحتاج المرء إلا إلى إلقاء نظرة على كيفية تحالف دولة إسرائيل وألمانيا لكي يفهم أنه في الصورة الكلية لتاريخ العالم، سيتم تلخيص الصراع العربي الإسرائيلي في المستقبل البعيد على صفحة من كتاب ما.
لقد دمرت أنظمة التعليم الجهادية الأصولية كل الأدوات الأساسية للتعاطف الإنساني وخلقت الوحوش التي نفذت الأعمال الوحشية التي وقعت في السابع من أكتوبر.
ومن خلال التعليم، يمكننا أيضًا علاج ذلك. والمطلوب الآن هو أن يتحد العالم من أجل وضع حد لحماس. ويتعين على الجيش الإسرائيلي أن يستمر في القتال من أجل تحقيق أهداف هذه الحرب: الإنقاذ الفوري للأسرى المختطفين، والتدمير المطلق للقمع الذي تمارسه حماس ضد السكان الفلسطينيين في غزة.
وبعد ذلك، يمكن للعالم أن يبدأ، معًا، في إعادة إعمار غزة، سواء على مستوى البنية التحتية، أو على مستوى تعليم القيم والأخلاق، وبالتالي، يمكننا أن نقدم إمكانية توليد التوقعات والتطلعات.
أحلام لا علاقة لها بالقتل والموت. ربما يكون الأمر ساذجًا، وربما يكون حلمًا، ولكنني آمل أن أتمكن يومًا ما من السير على طول متنزه مدينة غزة.