كتب – محمد سيد

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر متحدثها الرسمي شادي زلطة، أن الوزارة لم تصدر بعد أي تفاصيل رسمية بشأن قائمة أوائل طلاب الثانوية العامة، وأن جميع الأخبار التي تم تداولها حول هذا الموضوع هي مجرد تكهنات واجتهادات إعلامية لا تستند إلى مصادر رسمية أو دقيقة.

وأكدت الوزارة أن القائمة لا تزال قيد المراجعة، وأن الإعلان الرسمي سيتم فور الانتهاء من الإجراءات النهائية.

اقرأ أيضا.. التعليم تجري تعديل لنتيجة الثانوية العامة

تفاصيل التعديل في نتائج امتحانات الفيزياء

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنها اتخذت عدة إجراءات بشأن تصحيح امتحان مادة الفيزياء، وذلك في إطار حرصها على مصلحة الطلاب وضمان حصولهم على حقوقهم الكاملة.

وقد أشارت الوزارة إلى أن هذه الإجراءات جاءت استجابة لما تم تداوله حول زيادة درجات بعض الطلاب في الشعبة العلمية بعد المراجعة.

وأضافت الوزارة أنه في سؤال رقم 34 من نموذج (أ) في امتحان الفيزياء، تم اعتبار الإجابتين (ب) و(ج) صحيحتين. بناءً على هذا القرار، تم إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب) في هذا السؤال، وتم تعديل نتائجهم وفقًا لذلك.

التنسيق مع وزارة التعليم العالي لضمان حقوق الطلاب

في إطار التزامها بمبدأ تكافؤ الفرص، أكدت الوزارة أنها قامت بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعديل تنسيق الطلاب الذين تأثروا بالتعديل في درجات الفيزياء.

وأشارت الوزارة إلى أن هذا الإجراء يهدف إلى ضمان حصول هؤلاء الطلاب على حقوقهم المستحقة في عمليات التنسيق الجامعي، مما يعزز من مبدأ العدالة في توزيع الفرص التعليمية.

إحالة اللجنة المسؤولة للتحقيق

في خطوة تهدف إلى تحسين دقة العملية التعليمية وضمان الشفافية، قرر السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إحالة اللجنة المسؤولة عن مراجعة امتحان الفيزياء ونموذج الإجابة إلى التحقيق.

جاء هذا القرار بعد سحب نموذج الإجابة من بنوك الأسئلة، حيث تبين وجود تقصير في تحري الدقة خلال إعداد النموذج. وسيتم التحقيق مع اللجنة بشكل عاجل من قبل الإدارة العامة للشؤون القانونية بالوزارة لضمان عدم تكرار مثل هذه الأخطاء مستقبلاً.

الشفافية والحرص على حقوق الطلاب

اختتمت الوزارة بيانها بالتأكيد على أن جميع الإجراءات التي اتخذتها خلال الأيام الماضية تمت بمنتهى الشفافية، وأن هذه الإجراءات تأتي في إطار مسئوليتها الأساسية لضمان حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.

وأكدت الوزارة أنها ستواصل متابعة هذه القضايا واتخاذ الإجراءات اللازمة لتحقيق العدالة والإنصاف في العملية التعليمية.