التعليم: التوسع في مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا على مستوى الجمهورية

كتب – محمد علي

أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا تحظى باهتمام القيادة السياسية لرعاية المتفوقين والموهوبين وتنمية قدراتهم، مشيرا إلى أن مدارس “STEM” تعد نقطة مضيئة فى التعليم المصرى.

اقرأ أيضًا.. وزير التعليم: آلية محكمة لانتقاء المعلمين تتميز بالشفافية

وأضاف الدكتور رضا حجازى أن الوزارة تعمل على التوسع فى إنشاء هذه المدارس على مستوى الجمهورية، حيث يبلغ عدد هذه المدارس 19 مدرسة بمختلف المحافظات، ومن المقرر إنشاء مدرستين خلال العام المقبل.

جاء ذلك خلال مشاركة الوزير فى اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمى والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، وذلك بحضور الدكتور نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندة مصطفى وكيل اللجنة، وناجى أمين أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة، ومن جانب الوزارة حضرت الدكتورة عزيزة رجب المشرف على الإدارة العامة لشئون المتفوقين “STEM” ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسى بالوزارة.

واستعرض الوزير سياسة الوزارة التى تقوم بتنفيذها من خلال مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا “STEM”، موضحا أن هذه المدارس تقبل الحاصلين على الشهادة الإعدادية بنسبة لا تقل عن 98%، كما يخضعون لاختبارات من جانب المركز القومى للامتحانات فى الذكاء والقدرات العلمية، لافتا إلى أن الإقبال على هذه المدارس كثيف للغاية.

كما أشار الوزير إلى أنه يتم تكليف الطلاب بعمل مشروعات “Capstone” التى تمثل التطبيق العملى لما درسوه فى المواد الدراسية المختلفة، وتتناول هذه المشروعات وضع حلول للتحديات الكبرى مثل (التلوث – الزيادة السكانية وغيرها)، بهدف تعلم الطالب حل المشكلات، والربط بين المواد المختلفة، وربط ما يتعلمه بالحياة الواقعية.