لا تواريخ أو إجابات نموذجية.. تفاصيل جديدة بشأن امتحانات 4 ابتدائي

كتب: أحمد السيد 

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن ملامح امتحانات الصف الرابع الابتدائي خاصة الشهرية منها وقالت إنه في ظل حالة الجدل الدائرة من جانب معلمين وأولياء أمور حول ضبابية المشهد، فإن الامتحان الشهري للصف الرابع الابتدائي، المقرر عقده مطلع ديسمبر المقبل، لن يتضمن أي سؤال يطلب من الطفل معلومات “محفوظة”، بل مفهومة فقط.

اقرأ أيضا.. إطلاق المشروع الوطنى للقراءة للعام الثاني.. التعليم تكشف التفاصيل

اختيار من متعدد وصح وخطأ

وأضافت الوزارة: لن تكون هناك أسئلة تطلب تواريخ أو أرقاما، لأنها تعتمد على الحفظ، وستكون النسبة الأكبر من الأسئلة في صورة اختيار من متعدد وصح وخطأ، وفي ضوء فهم الطفل لكذا، يكتب كذا، وهذه الأسئلة (يقصد في ضوء الفهم وهكذا) لا تتطلب إجابة نموذجية، بل سيكون الطالب حرا فيما يكتبه.

وأشارت الوزارة إلى أن عدد الأسئلة سيكون محدودا، ويتناسب مع الوقت الزمني للامتحان، ومدته لن تزيد على نصف ساعة فقط، وسيتم التأكيد على ذلك في توجيه رسمي سيصدر من الوزارة للمعلمين، على أن تكون الإجابة في نفس ورقة السؤال.

اختبار مستوى فهم الطالب

كما ستكون الأسئلة على نظام اختبار مستوى فهم الطالب، فلن تكون معقدة كما يدّعي البعض، وكل ما في الأمر أنها تقيس مدى فهمهم للمعلومة، لا حفظها، عبر مجموعة أسئلة بسيطة وقصيرة وصياغتها بطريقة جمالية، تحبب الطفل في المحتوى الدراسي، وتدفعه للتفكير والتأمل فيما يدرسه، وهذا سيكون تكليفا رسميا من الوزارة لواضعي الامتحانات الشهرية، أما امتحانات نصف السنة فستضعها الوزارة، بنفس الطريقة تقريبا.